或者
我是一个小学一年级的家长，最近孩子班里学习用具频繁丢失，在群里向他们班主任老师提了几次，还是不行！我就在群里发了句牢骚，第二天孩子在学校就遭到班主任的炮轰！我就想说一句，你当老师是这样当的吗？孩子们学习用具丢了，一次两次三次五次得不到解决，家长说还不让说了，你拿孩子撒气！现在更是愈演愈烈，小学一年级的孩子，都知道勒索钱财，两个女孩子频繁向我家孩子勒索钱财，刚开始一人一元，现在更是胆子肥了，每人五元，搞的现在孩子都知道回家偷钱了！不是他奶奶发现钱丢了，我给孩子施压，孩子都不敢说真话！随后汇报班主任，班主任的调查结果很是让人啼笑皆非，说什么孩子自愿给的，拜托，老师，你也是个成年人，两三百块，是个小数目吗？一次两次也就算了，这现象都不是三五次！一个小学生，很难想象这会是小学生能做出来的事！老师还说调查清楚，有的钱是我家孩子不会作业说什么给他们钱抄作业，是你家孩子的错！拜托老师你有想过吗？孩子们为什么没有选择问老师，而是选择这种极端的方式，还有您的调查结果真的就那么肯定吗，孩子同学都跟我回来说，说是那两个闺女逼着要钱，说不给钱就给偷钱的事告诉家长，报告老师！我家孩子我还不了解，不是有人逼着她要钱，给她个胆子也不敢偷钱！所以我就对孩子说，以后像遇到这种情况，先汇报老师，老师不管，回来给我说！孩子都说不是不汇报老师！老师你那对学生的态度，你让学生怎么去面对你！现在孩子们的素质教育应该重视下，先让孩子们学会做人！也希望老师能给孩子们一种公正的态度和关爱！以下是我得知孩子们在学被逼要钱的情况下，在群里发的一段话，老师看到后，第二天又批评了我家孩子一顿，还让我孩子回来传话，让我删除！我就想问问，我说的错了吗？
“学习成绩不是衡量一个学生好坏的唯一标准，学习成绩只能说明这个学生的智力程度，不能代表全部！应该也要加以道德标准来衡量！学生们应该在学生时代学好科学文化知识，提高自身的文化素质，同时也要积极学会做人，做一个关爱同学，尊敬师长，有礼貌的人，这样才是真正的人才。当然现在的社会把学生的学习成绩功利化了，什么都是以成绩来定，往往忽略了孩子们的道德方面的教育！导致很多学生，学习成绩的确很突出，但做人为人处事脱离正轨！这样往往脱离了教育的真正目的！不过这跟家庭教育也有很大关系，咱们的家长真的用心关爱自己的孩子吗？孩子们在学校的表现，有几个父母回来亲自问过，经济上的关爱不能代表一切！”
我 错了吗？
回复部门：教育局 2018-02-02 15:35:42
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洛阳市教育局
2018年2月2日
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