今年,我儿子在关林小学上二年级,这两年来,孩子反应最多的就是,跟同学之间的矛盾去告诉老师,希望老师能帮忙处理的问题,老师不理睬!甚至班主任老师认为孩子事儿真多,让孩子‘滚’!在这里我并没有针对某个教师或者某个学校的意图。因为我想这是普遍学校都会存在的问题!并不单单是一个学校出现的问题!近些年来,教师这种神圣的职业也变成高危行业了,容易被投诉,免职,弄的老师们都不敢教育孩子了。
例如:今年教师节那天,孩子上美术课,坐在我儿子后面的同学王某,就踢他的凳子。我儿子制止不了同学的捣乱行为,就举手告老师,老师不管不问,根本不理睬。然后因为老师没有给予行为干涉,没有给予正确的引导,所以王同学更加变本加厉捣乱,没办法我儿子只能自己尝试解决,结果被老师看到他俩个人在打闹,反而批评了我儿子!
从上述一个简单的事情,我们就可以看出:
第一,老师并没有对捣乱别人听课学习的孩子给予及时的制止!毕竟维持课堂纪律是老师的分内之事!也是你工作授课的一部分!
第二,老师并没有给予正向的目标,告诉王同学,控制一下自己。管好自己的腿!不要踢别人的凳子!
第三,老师并没有给予捣乱别人学习的熊孩子给予一定的压力,比如:口头警告,告诉他再控制不住自己腿的话,可以去教室后面站着听课!
估计这一点是怕家长投诉,说老师体罚孩子。但是大家要明白一个道理就是,不给予一定的压力,狗都教育不好,更别说人了。
上述老师不理睬不处理的行为,在我儿子的角度上看,就是老师不帮助我,反而冤枉我。
对后面那个踢前排凳子的熊孩子来说,老师的默认就是他可以调皮捣蛋的通行证!小朋友会认为:老师不仅不制止我,甚至还嫌弃你事儿多,活该你被踢!就踢你!你能把我怎么滴!
从我的角度来看,这种遇到问题,不理睬、不处理的弊端,影响了学校的风气,也反映了老师们育人的方式方法缺乏科学性,条理性。让人感觉非常不专业。
师者传道授业解惑也,并不单单教科书讲完了,下班!没必要拿着白菜的钱,操白粉的心,虽然这句话有点糙。但是,教师们培育的是祖国的未来,是需要更多的奉献精神和责任心的。一个有温情的老师,可以让孩子爱上一门学科。一个冷漠死板教条的老师,可能让孩子产生厌学的情绪。
所以还是希望教育局安排一些专业人士定期给老师进行心理咨询,心理疏导,来缓解老师们在职业中承受的压力,已更好的心态去对待孩子们!同时,也要定期请专业人士给老师们进行一定的培训,更加科学的育人育才!
最后,呼吁大家,多一些耐心给祖国的未来,不要觉得他们事儿多,他们还小,需要大人的帮助。所以才求助老师,家长,学校!如果我们每一个人都觉得孩子事儿真多,烦死了,给予冷漠,甚至让孩子‘滚’!请问,孩子的压力和委屈向谁宣泄?
当你们要求孩子尊敬老师,爱国的时候,谁又在乎了孩子们的需求?
现实中那些特殊的案例,不正是因为孩子一次次向家长,学校,老师求助,而家长忽略,老师视而不见,学校不干涉,才会有校园暴力伤人,甚至杀人案的发生。
所以请不要嫌弃孩子们事儿多,是因为孩子们的需求可望得到的正义,你没有帮忙伸张!孩子们渴望得到的温暖,你没有给予关注!
回复部门:洛龙区 2024-09-13 10:17:47
网友您好:
我局立刻要求该校落实情况并及时处理。网友反映的问题已解决,感谢对我们工作的关注与支持!
洛龙区教育局
网友600207 2024-10-18 11:05:57 【洛阳市洛龙区】
刚才2024年10月18日10点零三分美术老师打电话,跟我说让我删除该帖子。然后10点24分我拨通了百姓呼声的热线,咨询删帖子的方法,工作人员告知我,原则上百姓呼声的内容只受理结案,不删除。因该帖子无法删除,故在评论区做出以下回复。美术老师说:那天不是美术课,是劳动课。说我儿子后面没有什么黄凯王凯同学,大概意思就是孩子表述不清,家长误解冤枉她了。好吧,在这里给美术老师说声对不起啊,孩子误解你了,家长冤枉你了,对你的内心造成了一定的不满和伤害,然后其他更专业的问题,有什么想不通的,建议美术老师找学校职场配备的心理老师疏通缓解。祝安。
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