或者
关于中小学高频使用电子设备导致大量学生过早近视眼问题
近年来，从教育指导机关到各中小学，都在片面追求课件教学和所谓智慧媒体进校园，不能说其没有发挥作用，其发挥的主要作用是一个老师的课件可以用好多年，及时调整补充也是零星的。但滥用电子设备，就等同于让孩子们天天对着电视机看。成年之前，是孩子成长发育的关键期，尤其眼睛还处在发育不完善期，可以说很脆弱。请教育机关务实工作作风，对于我们提出的问题，敷衍了事，拿所谓的规定和政策来应付，请下沉到学校，实地调查当前孩子近视问题，或者扎扎实实跟课三天。青少年是我们祖国建设的后备军，请教育系统的领导在关注升学率的同时，多关注孩子们的身心健康！除非各学校在采购智慧系统里有不可告人的利益链，我相信开明的领导会重视并解决这个问题！
回复部门：教育局 2024-05-06 08:58:19
网友,您好！
感谢您对洛阳教育的关注！随着教育数字化转型的不断深入，课堂上普通使用智慧黑板进行教学，针对该问题，我局按照教育部等八部门（教体艺〔2018〕3号）河南省教育厅等七部门（豫教体卫艺〔2019〕26号）文件精神，要求学校按文件要求规范使用电子产品，学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学不依赖电子产品，使用电子产品开展教学总时长原则上不超过教学总时长的30%。同时，我局采取通过对全市中小学教师实施信息技术2.0能力提升工程，对老师制作的PPT的字体过小、颜色对比度过大，教室采光等刺激孩子眼睛的问题进行了培训和指导。建议老师注意教学课件字体大小要保证最后一排同学能看清、颜色搭配要适宜不要过大、建议老师使用投影仪等多媒体设备时应及时拉上窗帘，等使用完毕后及时拉开窗帘，保障采光等措施，在提高课堂教学效果的基础上，保障学生视力安全。市教育局将加强检查和指导，督促学校和老师继续采取各种措施，保护学生视力健康，影响视力的因素非常多，也需要父母密切关注，及时和学校、老师进行沟通改进.
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