或者
河南科技大学附属高级中学国庆10月2日返校。
首先，提出这样的投诉，或者抗议是有原因的。作为高中，在正常上学期间，周末两天占据一天补课，孩子们作为学生我想他们理解，因为在河南这样的一个高考大省里，没有办法不卷。但从事实来说，市里大部分学校的安排真的做到了抓住周中时间，课堂上效率了吗？把教学战线拉得这么长，效率没有，学生的学习和生活也没有做到张弛有度。孩子回家反映了很多问题。举个例子，学校中上课期间，两分钟小组讨论要站起来进行，更甚得是，原因竟是站着讨论被巡课领导看到会被发到年级群里表扬，这样的形式主义不仅拉低教学速度，不让人觉得可笑吗？英语课上老师的口语发音孩子说差的要死，并且频频念错单词发音这件事她自己都没有意识到是不是过分了，station 可以念成situation 。语文的课堂难道不应该是不停顿，全程大容量的，一堂课下来收获很大的吗？但是事实呢，上课前发张预习单，让学生自行预习，课前预习是好事，但老师上课的导入语直接照着预习单子念就不合适了吧，甚至在讲课时照着自己写得单子还念错过行。在讲古诗时，上课就问自己预习过后有哪些句子还不理解，学生发出疑问后，竟然又让站起来小组讨论，让学生起来讲，但学生讲终究是用词不太恰当与准确，可能逻辑也比较混乱，讲完老师竟然也不总结，一节课听得糊里糊涂，就这样结束了课程。没有内容和效率的课堂就是在浪费时间！我在此发出一个疑问，这就是学校让老师每天第三节课进行的集体备课的成果吗？学校领导天天在寻课期间都没有发现问题吗？难道班级的老师配备还不一样、区别对待吗？在第一次家长会上就明里暗里地告诉我们要开始补课了，那学生来学校是用来干嘛的呢？学校对自己的教学这么没有信心吗？！
其次，校规校纪应当遵守，这是作为学生的本分，学校良好的环境也是学习质量的保证。但是桌子上最多只能放四支笔，笔袋不允许放在书桌上，干的雨伞也不允许挂在桌子旁边，水杯也不允许放在桌子上这些也影响学习吗？但事实证明，上课认真听讲的学生是不会被任何事物吸引的，而心思不在的学生就是桌子上没有这些他同样会跑神。如果真的是想提高教育质量，提高升学率，我建议还是多放心思在如何提高课堂效率，如何把学生都教会，让课堂有趣起来，拓展社会热点，知识面大起来，课外活动不再那么死板僵硬教条以及无趣，不再做着面子工作，形式主义严重。这样的课堂学生会很乐意去听，教学质量也会大大提高，成绩也会有所提升。或许，提高了效率，没有那么多琐事，各个学校并不需要用占据假期补课这样的方式！不仅学生得不到良好的休息，家长们也很煎熬！
最后，孩子回来说食堂的屏幕上说什么领导配餐，那为什么还会有反复的教师食堂呢？上面还挂着几个大字“教师餐厅，非请勿入”。我请问去学校参观的家长们有看到吗？有让进入食堂后厨进行参观吗？
希望可以尽快整改，解决问题！如果真的像网上所说教育局和学校只是把重心放在查出举报者是谁，不去关心问题是什么，反省自身，那才是真正的可悲，教育的失败。我想如果是这样的话，既没有做到实质性的解决问题，也违背了“立德树人”这样的教育理念，因为你的行为已经告诉孩子，说真话是会被打压和教育的。我想教育是培养学生的学习兴趣，而不是在高一刚刚开学就告诉孩子们你三年所学的知识就是为了高考。教育的本质就是唤醒，每一个学校里都会有的一句话“系好人生的第一粒扣子”，我想有温度的教育才能教出为国家所用之人。
希望这样的反应可以有所回应，问题也能得到解决！
回复部门：教育局 2023-10-07 16:17:58
网友，您好！
感谢家长对学校工作的高度关心，学校邀请家长亲自走进校园，了解学校的教学情况，加强家校工作沟通。
河南科技大学附属高级中学
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