我对于偃师市伊洛中学，中小学生延迟服务相关问题。就以下两张图片发出质疑。

1.问题：学生被逼迫“自愿”参加延时服务，真的自愿吗?

我国教育部颁发指导性文件《教育部公办厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，明确指出：

该延时服务，需家长学生自愿。但在实施过程中出现了明显偏差。某班主任：“家长把孩子的名字一起签上就可以了。”明明是要求家长和孩子同意并签字，怎么就变成了家长同意并签字，孩子无需同意，无需签字了?我认为学生的自愿性并没有体现。

于是，学生“自愿”参加延时服务。

2.问题：为什么学校非要学生参加延时服务?

我国教育部颁发指导性文件《教育部公办厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，明确指出：

该延时服务，不得以任何形式变为集中补课。该文件的精神，应是为家长难以按时接送的孩子提供一个做作业的场所。为的是叫家长放心，让学生安全。那么，有许多家长明明不需要该项服务，为何仍要参加?学生集体待在学校是为了什么？

以下，为学生个人见闻。

5月21日，下午4点30分，伊洛中学九年级家长会召开。过程不做赘述。临近结束时，某班班主任，拿出登记表，要求学生与家长“自愿”报名参加。由班干部，手持登记表，挨个填写。期间，班主任多次发表言论。“我们学校情况比较特殊，走读生与住宿生兼有，因此本来经教师讨论，不准备实行这一政策。”“就算国家的政策发下来了，我们也不能在家里睡懒觉是不是。”“住宿生不参加的话，会有后果。自己品一品吧。”（因略有间隔，或许并不准确，但以上为大意）当班干部走到我的身边时，我明确表示拒绝，不打算签署，事实上也并未签署。此后，因对学校行为不满，我收拾好东西后，未等老师正式宣布下课，径直离开学校。

但是，我在离校途中，经同学通知：“老师给你的妈妈打了电话，你的妈妈代替你把名字签上了。”……

我尽量的客观讲述了，以上事件。对于上述事件，暂不论我个人行为对错。我有两个疑问。其一，对于老师的话“住宿生不参加的话，会有后果。自己品一品吧。”，其中学生与校方的信息并不对等，作为一个公立学校，所属的老师并未阐明利弊。若我仍然没有签下名字，而校方对我作出处罚，我是否可以拒不接受?毕竟该延时服务，为自愿参加。其二，我的妈妈代替我签下名字，是否具有法律效力，是否有效?这种事情可以代签吗？

以上，为全部内容。多数我个人认为不合理的地方，大多以问句提出，目的是为了不对我不了解的事情，妄加议论，目的是，不因自己的无知，对可能本没有错的学校造成影响，目的是，不引导，影响阅读者的看法……但我相信，公道自在人心。希望以上问题中，学校的作为不合理的部分可以被圆满解决；与国家政策相吻合的正确的行为，可以给我一个解释，解释为何这样规定，这样实行，以增长我个人见识。

感谢阅读。衷心地希望一切在正确的轨道上前行。