或者
按照组织回复的意思说，一个办公室配备一台电脑，一个办公室，少则几个，多则十几个，二十个左右教师，试问一下和去年上网课期间，是不是老师要到学校抢占电脑授课，抢不到的是不是不用授课了？还有各种各样的网络培训，想象一下十几个老师抢电脑学习了，抢不到的是不是不用学习了，还是不用上课光抢占电脑了？完不成，学习慢，组织通报批评老师们！周边贫困县，一线教师还是配备电脑，新老师一到位，暂新的电脑立即交付到老师手中，大伊川是经济强县，相信不会比贫困县做的差！也希望组织在制订政策的时候，下基层多调研，听听一线老师们的心声，多一些实际，要打造教育强县，有钢使到刀刃上，必需的硬件没有不行
回复部门：伊川县 2021-01-18 10:10:45
网友您好：经咨询周边贫困县，均是在“义务教育基本均衡发展县”创建期间（我县是2014年），利用县级集中统筹的信息技术费给基层一线教师配发了台式电脑（大部分采用的是分摊模式，我县配发的是笔记本）。2018年以后，因省教育厅、财政厅明确要求县级不准再集中统筹信息技术费，经费已全额下拨基层学校。2020年11月19日，《财政部办公厅、教育部办公厅关于进一步加强义务教育学校公用经费管理的通知》（财办教[2020]68号）明确要求“严禁统筹按基准定额核定的学校公用经费，在本地区集中开展信息化建设、教师培训等专项性工作“。经咨询周边贫困县，目前均无县级教育信息化专项资金，均没有给新入职教师和一线教师配发办公电脑。为了切实解决部分教师无办公电脑的情况，建议各学校积极响应广大教师呼声，规范公用经费使用，在条件允许的情况下，充分利用信息技术费给一线教师配备必要的办公电脑或者对原有的办公电脑进行升级维护。2021年1月20日
好评数0
差评数0
尊敬的用户：
