或者
古香小学五年级1和2班的数学老师，上课不讲课，只在课堂和学生对作业，作业上特别难得题才讲，和学校反应，学校回复是这是老师教学特点，就是不讲课，老师管两个班100多个学生，忙不过来，要求家长回家帮助孩子提前预习书本上的知识。数学书上的知识，老师课堂又不讲，学生只能上补习班才能跟上，如果上课老师不讲课，只对作业，全靠补习班，我们为什么要让孩子上学？现在老师觉得有太多家长反应这个问题，要求家长交自愿预习的条子，交过之后，学生在家做完作业，老师在课堂上和学生对作业。
回复部门：老城区 2019-10-30 15:24:48
尊敬的网友：
您好！您反映的问题我们已转交区教体局进行办理。经了解，该数学老师不是上课不讲课，而是按照课改要求和高年级学生特点，先让学生在课下预习，上课时只讲重点、难点，倡导自主学习方式，提高学生学习的主动性；课堂上和学生对作业，是检查家庭作业的一种方式。教学方法可能一时还没被学生适应，学校已要求该老师采用适当的教学方法，以适应新的学情，并及时和家长进行了沟通。
感谢您对我们工作的监督与支持！
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