百姓呼声
  编号：20250822104539105

洛龙区安乐镇农村学校转型问题

网友187336

2025.08.22
9

大家好！我是洛龙区安乐镇一所农村小学的老师，在农村小学一线任教16年，2025年5月份学校突然接到通知，我们学校性质由农村转型成城市学校，教育局人事部门声称“学校转型后按照老人老办法，新人新办法”来评定职称，但我们之前在各项业绩都已达到城市标准的情况下只能按照农村标准评定职称，现在人事部门却要求所有教师的职称要按照城市学校职评标准重新转评，之前评定的不予认可，听到这个消息我们都傻眼了，难道这么多年的付出都白费了吗？

城市进展速度加快，本是一件好事，可是我们这些教师勤勤恳恳，扎根一线多年，为农村教育呕心沥血，现在学校性质变更，完全不顾老师们曾经的付出。上级部门强制要求转评，并在短时间内设定难以达到的城市标准，会极大挫伤长期扎根农村、默默奉献的教师们的积极性和职业认同感。大家会感到既往的努力不被认可，未来的晋升路径因非自身原因变得异常艰难。

此问题非个别现象，而是涉及我校绝大多数（或全体）按农村标准评上一级职称的教师。大家的困境具有高度同质性，反映了政策衔接中的普遍性问题。解决这一问题，关乎众多基层教师的切身利益和职业尊严。

我们迫切希望相关部门能够看到底层老师的心声，请求将农村教师职称随学校性质一同变更，将我们的职称直接变更为城市教师职称。

  回复部门：洛龙区
网友您好：
已与安乐明德小学校长电话沟通，具体政策咨询洛龙区教育局人事科63213845.感谢您对我们工作的关注和支持！
教育局

9名群众参与
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网友1061687
坚决维护农村学校教师合法权益！支持！关注后续结果！
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网友1507752
为基层教师发声，
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网友878133
我们是被迫转为城市学校，为何还要转评？如果主动由农村学校调入城市学校，转评我们认了，可我们都是被动的啊！！！！
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网友1607409
被动的变为城市学校，这不是老师能决定的，也不是老师造成的，既然已经为农村学校做出贡献了，为什么还要折腾这些辛辛苦苦的老师们？
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网友1607489
恳请关注农村教师转评之痛 学校被划转、身份被动转为城市学校教师，这本该是教育发展的一步，却让我们陷入了深深的寒心与迷茫。 可如今，此前的职称不被认可，多年的业绩被全盘否定——我们并非不够努力，更未辜负教育事业，为何这份沉甸甸的付出，会因学校性质的转变而变得一文不值？
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网友107012
坚决支持随着学校性质一同变更，农村小学的老师太苦了！我们将持续关注！
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网友1061687
伊滨区农村学校变为城市学校，不用转评，直接换证，为啥洛龙区不能学习人家的做法呢？让老师们不分散精力，能够安心教书育人！
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网友1085077
学校是农村，按农村老师评职称，上级部门把学校变成城市，为什么要老师们承担后果再转评？老师们评个职称脱层皮，有关部门不干好本职工作，整天想着折腾基层教师，实在可恶至极！
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网友1085077
希望教育部门能够听到底层农村老师的心 声，不要让"转评"一事寒了众多乡村教师的 心，让这些勤恳工作的农村教育坚守者成为 过渡期的"牺牲品"!
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