百姓呼声
  编号:20250707193830856

洛阳格致学校高二年级期末质检后额外安排月考事宜

网友1601688

2025.07.07
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尊敬的领导:

您好!

现就我校高二年级在洛阳市期末质检结束后,额外安排月考且将其与暑假离校挂钩的事宜,向您反馈相关情况并提出意见,恳请审阅。

据了解,我校高二年级已于6月份顺利完成洛阳市统一组织的期末质检,该考试已全面覆盖本学期教学内容,客观检验了学生的学习成果,符合教学评价的基本要求。按照正常教学计划,学生本应于7月12日离校开始暑假,目前距离该时间仅剩不足一周。

但学校近期通知,需在暑假前额外组织校内月考,该安排引发了部分学生及家长的不解与担忧,主要原因如下:

• 从考试必要性来看,期末质检已完成对本学期知识的系统检验,短期内重复组织考试,易导致学生陷入“为考而考”的疲劳状态,难以达到巩固学习成果的实际效果,反而可能影响学习积极性。

• 从现实条件来看,当前洛阳已进入高温天气,教室及学习环境闷热,学生在一轮复习启动后本就面临较重的学习压力,情绪易烦躁。额外的月考安排进一步压缩了学生的调整时间,可能加剧焦虑情绪,不利于身心健康。

• 从时间规划来看,7月12日离校时间已临近,学生及家长多已对暑假期间的休整、规划(如社会实践、家庭安排等)有所准备,额外月考可能打乱原有计划,引发不便。

我们理解学校希望通过考试督促学生学习的初衷,但教学安排需兼顾科学性与人性化。建议学校结合实际情况,重新评估此次月考的必要性,在保障教学质量的同时,充分考虑学生的身心状态与合理诉求,让学生能以更积极的状态迎接暑假及下一阶段的学习。

以上意见供领导参考,盼予以重视并研究。

此致

敬礼

  回复部门:教育局
网友,您好!
根据教育部《普通高中课程方案》,科学的阶段性测评是优化教学策略、强化知识巩固、提升学习能力的重要手段。进入高三一轮复习后,通过阶段性测评、月考等规范化的模拟训练,可以帮助学生适应高考考试节奏,精准诊断知识薄弱点,为后续教师分层教学、个性化辅导提供数据支撑,为学生查漏补缺提供详实依据,从而提高复习效率。感谢您对洛阳教育的关注!

1名群众参与
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zzy20080324
你孩子不参加不要影响别人,今年河南高考形势怎么样?你认为你家孩子能考多少分?就你孩子水平,能不能上大专都不知道吧?还胡乱要求和投诉。去影响别人学习的孩子。
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