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  • [建议] 为拖一高高三语文班主任吴宁惠老师发声

    她是拖一高高三语文班主任吴宁惠,我是她十年前的学生,很多很多年,我们都没有联系过,她有很多很多的学生,我不知道她还记不记得我,但是我只有一个高中时代,高中时代,只有这一位语文老师,她是我心中为数不多的好老师,我想于她的每一个学生来说,都是这样吧!她教给我们的千万知识点,我现在已然想不起来了~可是,她教给了我“爱”,确实受益终身!

    可是今天,在工作的百忙之中,我突然收到同学发给我的消息,这样一个老师,居然被恶意投诉,被钉在耻辱柱上下不来了!我不能接受,她的千千万万学生,也不能接受,“胡为乎遑遑欲何之”,老师是个神圣的职业,教书育人,能够教书的好老师有很多,能够育人,教给学生爱的老师却不多,我的小吴老师,我不允许你收到莫须有的委屈!

    在这个社会,我们要做心存善良、恪守本分的“老实人”、但也要做牛鬼蛇神惹不起的“大恶人”,10年过去了,我已然不是一个孩子,在职场上我也带人,许多初出茅庐的毕业生,带起来都是如此辛苦,可想我的小吴老师这些年又是付出多少心血去用心育人,育人不易,如若因为这样的恶意抹黑,我的老师因此名誉受损,我要利用媒体继续发声,我也相信,现如今教育世界的空气是新鲜的!

    羽蒙儿 2021-12-02 评论16 浏览6318 编号 20211202170021253 [教育局]未回复

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[网友交流] 最新 最热

  • 将功抵过?即便以前有成绩,现在就可以

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  • 全是水军

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  • 我是2019年毕业的17班学生,我不愿吴老师眼中的光消失,更不愿吴老师本能感染更多的学生,点亮我们,他们眼中的光的机会消失。

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  • 其实,我觉得投诉别人,维护自己的合法权益是对的。但是,请不要滥用,因为一点小事,就动不动投诉别人,一定要把握好投诉的度,如果是无理取闹,就要追究责任

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  • 首先,作者要把事情说清楚。其次,实事求是,功过要两说,不要有以功抵过的感性思维。最后,人性是复杂的、多面、事物是发展变化的,台上的表现不一定就和台下的一致,如果有错就要接受改错。如果是诬告,当事人可以用法律手段来维护正当权益。

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  • 在此呼吁!校园暴力,也有可能发生在老师身上,恶意攻击网暴,肆意抹黑老师,不应该是新一代少年所为,生在红旗下,长在春风里,要做一个三观正,有信仰的好少年,那位少年,大好年华,不要做出后悔一生的事情,希望迷途知返!也希望教育局做好广大教师的后盾,不要怕舆论,了解真相,还人清白,正人清誉! 小吴老师: ——我还记得高一我刚转学便受到你的关注,慢慢最爱上你的语文课,你永远充满活力,单纯美好,青春懵懂时期的我慢慢潜移默化,你也教会我受众一生的道理,这么多年我不开心就会在深夜找你上语文课,你的热情也丝毫不减,总是在最需要时及时正向引导我。我也学会了隐忍,积极,充满爱和温暖对待这个世界。 ——你热爱一切,对待一餐一食你也充满热爱,况且是你的学生,我们一起做饭,你教会我平凡日子里的烟火气有多动人。 ——你说心若诚一点儿,自然会成为传奇,从大学毕业,参加工作,我的感情生活也一直备受你的关注。你说良人不来,芳心不开,足下不迈。所以,现在的我遇到了相伴一生的他,也拥有了我们的宝贝。 善良之心行于事,你的善良,从不吃亏!!

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  • 她在我心里是一位善良 优秀的老师

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  • 跟吴老师上了3年的语文。老师一直以来都是很负责的。

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  • 你说这么多愤慨之词,也没说清楚到底发生了什么

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  • 我是拖高19级毕业生,有幸我是吴宁惠老师的学生,在拖高的三年,与吴老师有太多太多数不清的美好回忆,还记得在作业本上我与吴老师的“小课堂”,我的文章写的不好,一次作业后我看到老师对我满满几页纸的指导,我很开心,开心老师对我发自内心的关怀,随后的作业我总会在最后写下我的个人感受,学习上的或者生活上的,老师也总会在作业纸上给我她的理解和回答,这样的事很小也很寻常但却意义非凡。遇到吴老师对我来说是很幸运的,她用她的方式在温暖着学生,用她的方式在教书育人。我想告诉大家她真的很好。

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